Últimos registros ingresados en BDENF | Biblioteca Virtual en Salud Enfermería Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

Resultados: 16

O ensino de graduação na Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo ao longo dos seus 50 anos (1953-2003)

Rev. latinoam. enferm; 12 (1), 2004
Este artigo tem por objetivo descrever a trajetória do ensino de graduação desenvolvido na Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP-USP), ao longo dos seus 50 anos (1953-2003), trazendo subsídios para reflexões acerca do contexto histórico-social, das diretrizes c...

Centro de documentação da Escola de Enfermagem Anna Nery (EEAN): uma contribuiçäo à história da enfermagem

Rev. latinoam. enferm; 8 (5), 2000
Trata-se de um estudo descritivo que objetiva difundir uma filosofia de preservaçäo da memória da enfermagem, apresentar os critérios observados na organizaçäo e preservaçäo do acervo documental e por último, mas näo menos importante, divulgar a experiência de organizaçäo de um Centro de Doc...

Estudo da permanência dos enfermeiros no trabalho

Rev. latinoam. enferm; 8 (5), 2000
Uma das razöes da carência de enfermeiros no mundo é o abandono da profissäo. Poucas pesquisas tem sido realizadas para comprovar este fato. A permanência de enfermeiros no mercado de trabalho e os motivos para o seu abandono constituem os objetivos desta pesquisa......

O conhecimento produzido no programa de mestrado de enfermagem em saúde pública da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto-USP e suas relaçöes com as práticas de saúde

Rev. latinoam. enferm; 8 (5), 2000
O artigo objetiva analisar os objetos de pesquisa das dissertaçöes do Programa de Mestrado de Enfermagem em Saúde Pública do MISP de EERP-USP e suas relaçöes com os problemas oriundos das práticas de saúde. Essas, foram classificadas em seis áreas temáticas: Organizaçäo da Assistência à SaÃ...

A iniciaçäo científica na graduaçäo em enfermagem da Universidade de Säo Paulo (1993 a 1996): análise crítica

Rev. latinoam. enferm; 7 (3), 1999
Este estudo busca delinear o perfil da produçäo científica da graduaçäo em enfermagem da Universidade de Säo Paulo de 1993 a 1996, identificando-lhe os traços principais e tendências. Para essa caracterizaçäo foram analisados os resumos dos artigos dos Simpósios de Iniciaçäo Científica da U...

Memória e história para uma nova visäo da enfermagem no Brasil

Rev. latinoam. enferm; 7 (3), 1999
Trata-se de um estudo que tem por propósito evidenciar as implicaçöes do conhecimento histórico para a enfermagem, no que se refere à formaçäo de uma consciência crítica e de novas formas de percepçäo e de apreciaçäo da profissäo. Lembra-se ainda o potencial da matéria como elemento integr...

O ensino do exame físico em escolas de graduaçäo em enfermagem do município de Säo Paulo

Rev. latinoam. enferm; 6 (3), 1998
Trata-se de uma pesquisa exploratória, que procurou obter opiniöes dos docentes das disciplinas consideradas responsáveis pelo ensino do exame físico nas escolas de graduaçäo em enfermagem do Município de Säo Paulo, selecionadas para este estudo, cujos objetivos foram: detectar a situaçäo do en...

Salud internacional: el nuevo desafío para la educación de enfermería

Rev. latinoam. enferm; 6 (3), 1998
Para identificar las actividades de salud internacional (SI) en escuelas de enfermería y analizarlas en forma preliminar, se utilizó una muestra de 110 escuelas norteamericanas y, paralelamente, se enviaron cuestionarios a 4 escuelas latinoamericanas y a una del Caribe (ALC). Parte significativa de las...

O ensino da metodologia científica em oito Escolas de Enfermagem da Regiäo Sudeste

Rev. latinoam. enferm; 6 (2), 1998
Poucos säo os cursos de formaçäo profissional em enfermagem que contemplam atividades de ensino do método científico, no currículo. Este estudo qualitativo identificou a situaçäo atual de oito cursos de graduaçäo em enfermagem da regiäo sudeste, no que tange ao ensino de metodologia científic...